Red.es, de openbare entiteit die is gekoppeld aan het Ministerie voor Digitale Transformatie en de Publieke Functie, heeft een investering van 200 miljoen euro aangekondigd voor de opleiding van professionals op het gebied van digitalisering en Kunstmatige Intelligentie (KI). Dit initiatief, dat is goedgekeurd door de Raad van Ministers bij Koninklijk Besluit, maakt deel uit van het Nationaal Digitaal Capaciteitenplan van het Herstel-, Transformatie- en Veerkrachtplan.
Doelstelling en reikwijdte van het programma
Het belangrijkste doel van het programma is de ontwikkeling van digitale vaardigheden onder professionals uit verschillende sectoren. Er wordt verwacht dat het ongeveer 80.000 professionals ten goede komt, die elk een opleiding van 150 uur zullen ontvangen in een hybride formaat.
De sectoren die voordeel zullen hebben van dit initiatief zijn onder andere:
- Juridisch
- Gezondheidszorg
- Economisch
- Sociaal
- Wetenschappelijk
- Architectuur
- Ingenieurswetenschappen
- Onderwijs
Implementatie en beheer
De subsidie wordt door Red.es toegekend aan Unión Profesional, een organisatie die 34 Algemene Raden en Hogere Collega’s en professionele colleges van nationaal niveau integreert. Dit netwerk omvat ongeveer 1.000 professionele colleges en vertegenwoordigt ongeveer 1.700.000 professionals in Spanje.
Inhoud van de opleiding
De acties die worden gesubsidieerd omvatten:
- Opleiding in digitale vaardigheden
- Promotie en communicatie van het programma
- Begeleiding en ondersteuning
- Projectmanagement
- Audit en juridisch advies
- Naleving van de regelgeving
- Kwaliteitscontrole van pedagogie en financiën
Termijnen en financiering
De uitvoeringsperiode voor de subsidiabele activiteiten loopt tot 30 juni 2026. De totale investering van 200 miljoen euro komt uit Component 19 van het Nationaal Digitaal Capaciteitenplan, onderdeel van de Nationale Strategie voor Kunstmatige Intelligentie.
Dit initiatief vormt een belangrijke stap in de inspanning om de digitale transformatie in Spanje vooruit te helpen en professionals voor te bereiden op de technologische uitdagingen van de toekomst.